新緑の中、写生会が行われています。

「これが描きたい」という自分の気持ちが伝わる絵にできるかな。

1年生は学校内の風景を、２、３年生は城山公園の情景を描きます。

集中して描いていると普段気付かないことに気付いたり、当たり前の風景に愛着が持てたりしますね。

どんな作品が仕上がるのか、楽しみです。

雨の中、多くの保護者の方に来校いただきました。

ありがとうございました。

廊下では、外の部活が、筋トレや階段を使ったトレーニングなどに取り組んでいました。Fight！！

今日の西中タイムは、校長先生のお話です。オンラインで聞きました。

まずは、紙と鉛筆を持ち、校長先生の言ったとおりに絵を描いていきます。

描き終わり、周りの友達で見せ合ってみると…！！

～完成した絵は一人一人異なり、『話して伝えることの難しさ』や『聞いて理解すること』をそれぞれ感じることができたと思います。お話にあったように、先生方や友人、家族と関わる中で今日の話で感じたことを意識して、コミュニケーションをとってみてください。また、下の絵（ここでは省略しています。）にも表れていますが、色々な感じ方がある人たちが一緒に過ごしているのがクラス・学年です。お互いの感じ方を尊重しながら生活ができるといいですね。～「2年4組学級通信」より抜粋しました。

昨年度までお世話になった先生に、久しぶりに会う機会となりました。

今までの感謝の気持ちを改めて伝え、心を込めて校歌を歌いました。

別れは、悲しいものですが、また新たな出会いの始まりでもあります。それぞれの場所での新たな出会いを大切に、ともに日々の活動を積み重ね、信頼関係を築いていきたいですね。

今日、入部届を提出し、新たな体制での部活がスタートします。

部編成では各教室で、新入部員の1年生に向けての部活紹介や自己紹介、部活に取り組むにあたっての心構えなど、様々な話題で盛り上がっていました。一生懸命取り組んで、心と体を鍛えましょう！！

今日の西中タイムは、学年朝会です。

3年生は、各教室でのオンライン集会となりました。

内容は修学旅行についてです。

1年生は、体育館で集会です。代表委員からの目標の発表がありました。

本年度、第1回OWSUP！が行われました。

多くのメンバーと教職員で正門周りと体育館裏の除草を行いました。

見違えるほどきれいになりました。安全に登下校ができます。

にしぽん？！

皆さん、ありがとうございました。子供たちのためにこれからも連携して活動に取り組んでいきたいと思います。

初めて１年生は、２、３年生と対面します。

２、３年生は、中学校生活について説明し、１年生に力強いエールと花を送りました。

桜の花が咲き誇る中、167名の新入生を迎えました。

皆、立派な態度で入学式に臨みます。

午後には始業式が行われました。

新しい仲間と１日１日を大切に、様々なことを積み重ねていけるといいですね。

本校２学年の英語科では、平和についての学習をし、「平和な世界を作るために中学生の私たちができること」というテーマで意見文を書きました。意見文の４つを紹介させていただきます。またその日本語の概略を掲載させていただきます。

生徒Ａ

　I think we should be kind to each other.  Then the world will become peace.  For example, first if you are kind to someone, someone will be kind to other people.  Second, to be kind to each other is spread by us all over the world.  After that, the world become peace.  Because of them, I think we should be kind to each other to  make a peaceful world.

　私たちはお互いに優しくすべきだ。そうしたら世界は平和になる。もしあなたが誰かに優しくしたら、誰かが他の人にやさしくする。お互いに優しくすることは、世界中に私たちによって広げられる。そうすると平和になる。それらの理由から、私は平和な世界を作るためにお互いに優しくすべきである。

生徒B

　For example, first, I understand Ms. Yuko.  Then, Ms. Yuko will understand someone. Then someone will also understand someone.  I believe if this is repeated many times, we can make a peaceful world.  We have already learned to understand each other is very important.  So, even if it’s little by little, I believe we can make a peaceful world.

　一人が誰かを理解したらその誰かがまた別の誰かを理解する。もしこれが続いていけば、私たちは平和な世界を作ることができる。私たちは既にお互いに理解することが重要だと学んだ。だから、もし少しずつでも、平和な世界を作っていくことができると信じる。

生徒Ｃ

　I think to try understanding each other will become the way to make a peaceful world.  Why did some countries start the war?  I think one of the reasons is they couldn’t understand each other.  If we understand each other, we can be friends.  A lot of people have had a quarrel.  But, they become friends again.  It’s because they understood each other.

  Going abroad to understand each other is difficult for us.  But this idea is known to a lot of people if we know this idea.  It is easy for us.  Let’s make a peaceful world little by little.

　お互いを理解することは、平和な世界を作る手段となると考える。戦争をする一つの理由はお互いを理解できないということだと思う。もしお互いを理解すれば、友達になることができる。多くの人がけんかをするが、理解をすれば友達に戻ることができる。海外に行くことは私たちには難しい。しかし、もし私たちがこの考えを知っていれば、この考えが多くの人に知ってもらえる。少しずつ平和な世界を作っていこう。

生徒Ｄ

　I think people should understand other countries to make a peaceful world.  That’s because we can feel thankful to other people.  

  I didn’t like my mother before.  But one day, I talked with my aunt about her.  She told me about my birth.  Then, I felt thankful to her.  Later, I often help her.

  Please think about your important friends.  You should feel “love” to them.  You have very important reasons to make them important friends.  Also, you should know a lot about them.  And you feel thankful to them, right?

  Understanding other countries will connect to make good relation.  I think it’s the most important thing to make a peaceful world.  What do you think?

　平和な世界を作るために、お互いを理解すべきだと思う。他の人に感謝をすることができるからだ。

　私は以前、母を好きではなかった。しかしある日、私は叔母から私の出生について聞いた。それからは私は母に感謝をするようになった。その後、私は母をよく手伝っている。

　大切な友達について考えて欲しい。彼らに『愛』を感じるはすだ。また、彼らのことを多く知っていて、感謝をしているだろう。

　他の国を理解することは、いい関係を作ることに繋がる。それが平和な世界を作るのに一番重要なことだと思う。あなたはどう思うだろうか。